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SCIENCE OR MAGIC? / DE LA SCIENCE OU DE LA MAGIE ?

Luka (5E) and Chloe (6G) Zito trying out their first experiment of the Year 5/6 Home Learning Inquiry Unit. Without any adhesive, the cardboard sticks to the upside down glass and the water stays in! Is this science or magic?

Luka et Chloé Zito en classes CM2 et 6ème tentent leur première expérience scientifique de leur unité d’enquête, en continuité pédagogique à distance. Sans l’aide de substance adhésive, le carton s’est scellé sur le verre mis à l’envers, ce qui empêche l’eau de s’échapper. On fait de la science ou de la magie ?


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