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MAKING THE MOST OF REMOTE LEARNING / PROFITER AU MAXIMUM DE CETTE PÉRIODE

During this week of remote learning, our students spent time re-familiarising themselves with Google Classroom and Zoom meetings. Students enjoyed daily interactive Zoom discussions about the number of the day, book of the day, joke of the day and even random life updates! Student are learning to make the most of their drop in sessions too. Mia read her Dr Seuss story to much fanfare, and Ava read to me while waiting for others to join.

Great work 3/4A! -Mr Stein


Pendant cette première semaine de continuité pédagogique à distance, nos élèves se sont familiarisés à nouveau avec les plateformes Google Classroom et Zoom. Ils rigolent bien pendant nos discussion interactives sur le nombre du jour, le livre du jour, la blague du jour et même quelques informations lancées au hasard sur la vie quotidienne ! Les élèves apprennent à tirer le maximum de leur sessions improvisées. Mia a lu son histoire par Dr Seuss en grandes pompes, tandis qu’Ava m’a fait la lecture alors que nous attendions que les camarades se joignent à nous.

Beau travail les 3/4A ! –Mr Stein



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